东北师范大学“十二五” 生态国家级实验教学示范中心成立于2012年。中心以国家重点学科“生态学科”为核心，以提升人才培养质量和科研创新能力为目标，构建“基础技能训练-专业技能提高-科学研究创新”的生态学实践教学体系，秉承“育人为本、开发潜能、协同创新、实践育人”的教学理念，探索高等院校与科研院所、行业、企业联合培养生态学人才新机制，在我国高等院校实验室建设和生态学教学改革中起引领和示范作用。
中心共包括“动物生态与保护生物学”、“植物生态与进化生态学”、“湿地生态与植被恢复”和“污染生态学与生态环境管理”四个特色鲜明、优势突出的研究方向，在生态学创新人才培养与科学研究中发挥重要作用。拥有一支优秀的骨干教师队伍，于2010年，被评为“生态学”省级优质教学团队。示范中心拥有一支师德优良、结构合理、教学水平高、科研创新能力强的教师队伍。现有成员98 人，其中教授34 人，占34.7%；副教授26 人，占26.5%；高级工程师8 人，占8.2%；讲师26 人，占26.5%；工程师4 人，占4.1%。按工作性质划分，专职管理人员3 人，专业技术人员12 人，教学人员83 人。教师队伍中，35 岁以下（含35 岁）21 人，占21.4%；36-45 岁（含45 岁）45 人，占45.9%；46 以上32 人，占36.7%。其中，具有博士学位的人员占比达93%。具有国家级人才称号的教师13 人，其中教育部“长江学者”2 人，国家优青3 人，教育部新世纪优秀人才5 人，中科院“百人计划”1 人，长白山学者3 人，国务院学科评议组成员2 人。中青年教师成为中心教学、科研和学科建设的主要力量。长期以来中心人员通过科研实践带动实验教学，取得了显著成果。
中心所在的环境学院，面积共计3973m2，拥有开展专业实验教学的各类实验室62个，括国家环境保护湿地生态与植被恢复重点实验室、教育部植被生态重点实验室、吉林省生态恢复与生态系统管理重点实验室、吉林省动物资源保护与利用重点实验室等，能够较好地满足生态和环境相关实验课程的开设与教学。同时，中心拥有开展野外实践教学的两个实验站，包括龙湾实验站和长岭草原站，共计2595m2，其中长岭草原站已获批为国家级野外台站。
中心实验仪器设备共计2721台（套），价值5900万元。仪器设备先进、品质精良，配备了高效液相色谱仪、气相色谱仪、全自动菌种微生物鉴定系统、蛋白核酸分析仪、成像分析系统、自动土壤呼吸监测系统、便携式光合作用测量仪、超速离心机、总有机碳分析仪、水质监测仪、多光谱热红外地面辐射计、无线电监控设备等大型精密实验仪器，其中超30 万元以上的大型先进仪器设备38 台，包括超高效液相色谱仪、三重四级杆质谱联用系统、光合作用仪、温室气体快速自动检测系统等。先进和完善的仪器设备满足了实验教学和科研工作的要求，保证了实验教学改革的实施。
为了建立有利于复合型、创新型人才培养的实验体系，中心开展并设立了体现生态学科特色和反映学科发展的实验教学改革课题。形成了注重理论与实验相结合；注重科研与教学相结合；注重课内教育与课外实践相结合的特色。目前，中心已成为具有雄厚研究基础和实力、重要学术地位和影响力的重要生态学人才培养基地之一。
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